<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
	<channel>
		<title>Взаимодействие</title>
		<link>http://interaction.ucoz.ru/</link>
		<description></description>
		<lastBuildDate>Sun, 31 May 2020 16:11:26 GMT</lastBuildDate>
		<generator>uCoz Web-Service</generator>
		<atom:link href="https://interaction.ucoz.ru/news/rss" rel="self" type="application/rss+xml" />
		
		<item>
			<title>Академия дистанционной поддержки детей и родителей</title>
			<description>&lt;p&gt;Дорогие читатели сайта!&lt;br /&gt;
Просьба помочь в разработке совместного проекта журнала &quot;Современный детский сад&quot; и Среднерусской академии современного знания, направленного на создание дистанционной Академии для родителей детей дошкольного и младшего школьного возраста и оптимизацию форм совместной деятельности детей и взрослых.&lt;br /&gt;
В частности, речь идет о выборе абонементов для реализации программ дополнительного образования и определения мер индивидуальной психолого-педагогической поддержки детей. Это особенно актуально во время пролонгирования режима самоизоляции и семейного воспитания и обучения дошкольников и младших школьников.&lt;br /&gt;
Адрес веб-анкеты:&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;https://webanketa.com/forms/68wk6e1q6mqp6cv3cmwk8rsr/&quot; rel=&quot;nofollow&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;http://webanketa.com/forms/68wk6e1q6mqp6cv3cmwk8rsr/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
Благодарим за поддержку!&lt;/p&gt;</description>
			<content:encoded>&lt;p&gt;Дорогие читатели сайта!&lt;br /&gt;
Просьба помочь в разработке совместного проекта журнала &quot;Современный детский сад&quot; и Среднерусской академии современного знания, направленного на создание дистанционной Академии для родителей детей дошкольного и младшего школьного возраста и оптимизацию форм совместной деятельности детей и взрослых.&lt;br /&gt;
В частности, речь идет о выборе абонементов для реализации программ дополнительного образования и определения мер индивидуальной психолого-педагогической поддержки детей. Это особенно актуально во время пролонгирования режима самоизоляции и семейного воспитания и обучения дошкольников и младших школьников.&lt;br /&gt;
Адрес веб-анкеты:&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;https://webanketa.com/forms/68wk6e1q6mqp6cv3cmwk8rsr/&quot; rel=&quot;nofollow&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;http://webanketa.com/forms/68wk6e1q6mqp6cv3cmwk8rsr/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
Благодарим за поддержку!&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://interaction.ucoz.ru/news/akademija_distancionnoj_podderzhki_detej_i_roditelej/2020-05-31-6</link>
			<dc:creator>461119</dc:creator>
			<guid>https://interaction.ucoz.ru/news/akademija_distancionnoj_podderzhki_detej_i_roditelej/2020-05-31-6</guid>
			<pubDate>Sun, 31 May 2020 16:11:26 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Приглашение на Круглый стол</title>
			<description>&lt;b&gt;Круглый стол &quot;Дошкольное образование: проблемы и перспективы&quot; &lt;/b&gt;пройдет 8 апреля 2010 года.&lt;br&gt;Начало: 12.40&lt;br&gt;Окончание: 14.20&lt;br&gt;В программе: &lt;br&gt;1. доклады и сообщения по проблемам дошкольного образования, &lt;br&gt;2. фокус-групповое исследование проблем и &quot;точек роста&quot; современного детского сада (приедет главный редактор издательства АРКТИ),&lt;br&gt;3. творческая мастерская.&lt;br&gt;Можете выступить с сообщением (только проконсультируйтесь с научным руководителем) и привезти материалы для публикации (в эл. и распеч. виде). Это хорошая возможность договориться с редакцией.&lt;br&gt;Ждем ваших инициатив и решений.&lt;br&gt;Адрес: МГПИ, Садовая-Самотечная, дом 8, ауд. 55.&lt;br&gt;</description>
			<content:encoded>&lt;b&gt;Круглый стол &quot;Дошкольное образование: проблемы и перспективы&quot; &lt;/b&gt;пройдет 8 апреля 2010 года.&lt;br&gt;Начало: 12.40&lt;br&gt;Окончание: 14.20&lt;br&gt;В программе: &lt;br&gt;1. доклады и сообщения по проблемам дошкольного образования, &lt;br&gt;2. фокус-групповое исследование проблем и &quot;точек роста&quot; современного детского сада (приедет главный редактор издательства АРКТИ),&lt;br&gt;3. творческая мастерская.&lt;br&gt;Можете выступить с сообщением (только проконсультируйтесь с научным руководителем) и привезти материалы для публикации (в эл. и распеч. виде). Это хорошая возможность договориться с редакцией.&lt;br&gt;Ждем ваших инициатив и решений.&lt;br&gt;Адрес: МГПИ, Садовая-Самотечная, дом 8, ауд. 55.&lt;br&gt;</content:encoded>
			<link>https://interaction.ucoz.ru/news/priglashenie_na_kruglyj_stol/2010-04-04-5</link>
			<dc:creator>461119</dc:creator>
			<guid>https://interaction.ucoz.ru/news/priglashenie_na_kruglyj_stol/2010-04-04-5</guid>
			<pubDate>Sun, 04 Apr 2010 06:13:26 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Обратите внимание!</title>
			<description>В плане НМО на титульном листе подписывается не научный консультант, а научный руководитель - Микляева Н.В.&lt;br&gt;</description>
			<content:encoded>В плане НМО на титульном листе подписывается не научный консультант, а научный руководитель - Микляева Н.В.&lt;br&gt;</content:encoded>
			<link>https://interaction.ucoz.ru/news/obratite_vnimanie/2009-09-24-4</link>
			<dc:creator>461119</dc:creator>
			<guid>https://interaction.ucoz.ru/news/obratite_vnimanie/2009-09-24-4</guid>
			<pubDate>Thu, 24 Sep 2009 17:53:15 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Посмотрите изменения!</title>
			<description>&lt;b&gt;Обратите внимание! &lt;/b&gt;В плане НМО на титульном листе справа вверху пишется согласование не с научным консультантом, а с научным рук-лем: Микляевой Н.В. &lt;br&gt;&lt;br&gt;Те, кто прописывает в плане диагностику качества, см. изменения в разделе &lt;b&gt;Мониторинг&lt;/b&gt;: вам нужен всего один файл - мониторинг качества.&lt;br&gt;Кто прописывает - мониторинг взаимодействия - берет все остальные методики диагностики.&lt;br&gt;</description>
			<content:encoded>&lt;b&gt;Обратите внимание! &lt;/b&gt;В плане НМО на титульном листе справа вверху пишется согласование не с научным консультантом, а с научным рук-лем: Микляевой Н.В. &lt;br&gt;&lt;br&gt;Те, кто прописывает в плане диагностику качества, см. изменения в разделе &lt;b&gt;Мониторинг&lt;/b&gt;: вам нужен всего один файл - мониторинг качества.&lt;br&gt;Кто прописывает - мониторинг взаимодействия - берет все остальные методики диагностики.&lt;br&gt;</content:encoded>
			<link>https://interaction.ucoz.ru/news/posmotrite_izmenenija/2009-09-24-3</link>
			<dc:creator>461119</dc:creator>
			<guid>https://interaction.ucoz.ru/news/posmotrite_izmenenija/2009-09-24-3</guid>
			<pubDate>Thu, 24 Sep 2009 17:46:48 GMT</pubDate>
		</item>
	</channel>
</rss>